{"id":1775,"date":"2015-07-06T17:05:55","date_gmt":"2015-07-06T17:05:55","guid":{"rendered":"http:\/\/dstenerife.ducklingit.com\/?page_id=1775"},"modified":"2024-06-20T12:09:46","modified_gmt":"2024-06-20T11:09:46","slug":"franzoesisch","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.dstenerife.eu\/de\/sekundarstufe-i-und-ii\/unterrichtsfaecher-sekundarstufe\/franzoesisch\/","title":{"rendered":"Franz\u00f6sisch"},"content":{"rendered":"<p align=\"justify\">Das Fach Franz\u00f6sisch leistet einen spezifischen Beitrag f\u00fcr die Umsetzung des Bildungs- und Erziehungsauftrags der deutschen Auslandsschulen in Spanien und Portugal. Er hat die Aufgabe, die Pers\u00f6nlichkeit des Sch\u00fclers zu entwickeln und dabei emotional-affektive, kognitive, kreative und sprachlich kommunikative F\u00e4higkeiten herauszubilden, die es ihm erm\u00f6glichen, die Sprache als Verst\u00e4ndigungsmittel einzusetzen.<\/p>\n<p align=\"justify\">Franz\u00f6sisch z\u00e4hlt auf Grund seiner Verbreitung in Europa, Afrika sowie Teilen Amerikas und Asiens zu einer der bedeutendsten Weltsprachen, sowohl in politischer als auch kultureller, gesellschaftlicher und wirtschaftlicher Hinsicht.<\/p>\n<p align=\"justify\">Innerhalb der Europ\u00e4ischen Union empfiehlt sich die franz\u00f6sische Sprache als ein wichtiges Kommunikationsmittel. Dies bezeugen u.a. ein reger Sch\u00fcleraustausch sowie zahlreiche Partnerschaften zwischen St\u00e4dten und Gemeinden und zweisprachige Studieng\u00e4nge. Das Erlernen der franz\u00f6sischen Sprache ist von gr\u00f6\u00dfter Bedeutung f\u00fcr die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler und bietet ihnen vielf\u00e4ltige berufliche Entwicklungsm\u00f6glichkeiten.<\/p>\n<p align=\"justify\">Der Franz\u00f6sischunterricht leistet somit einen wichtigen Beitrag zum Sprachenprojekt &#8222;Mehrsprachigkeit Europa&#8220;. Sein Ziel besteht darin, die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler zur m\u00fcndlichen und schriftlichen fremdsprachigen Kommunikation zu bef\u00e4higen. Des Weiteren sollen die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler seine Kenntnisse \u00fcber das Leben in Frankreich und die franz\u00f6sische Kultur sowie ausgew\u00e4hlte Bereiche des frankophonen Raumes erweitern und vertiefen k\u00f6nnen. Von besonderer Bedeutung ist auch die Tatsache, dass die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler anderen ethnischen Gruppen und deren Kulturen aufgeschlossen und vorurteilsfrei gegen\u00fcbertreten.<\/p>\n<p align=\"justify\">Ein weiteres Ziel besteht darin, den Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fclern Studierf\u00e4higkeit zu vermitteln und ihnen somit lebenslanges (Fremdsprachen-)Lernen zu erm\u00f6glichen. Der Franz\u00f6sischunterricht an den deutschen Auslandsschulen in Spanien und Portugal orientiert sich an den Erfordernissen der Kommunikation des gesellschaftlichen Lebens, das immer internationaler wird.<\/p>\n<p align=\"justify\">An der DST k\u00f6nnen Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler Franz\u00f6sisch als 3. Fremdsprache ab der 9. Klasse lernen. In den Klassenstufen 9 bis 11\/1 wird eine Grundbildung gesichert, d.h. es sollen grundlegende Kenntnisse, F\u00e4higkeiten und Haltungen erworben werden, die Voraussetzungen f\u00fcr Studierf\u00e4higkeit und eine erfolgreiche Bew\u00e4ltigung der Oberstufe bilden.<\/p>\n<p align=\"justify\">F\u00fcr alle besonders begabten und interessierten Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler besteht die M\u00f6glichkeit, an einem Vorlesewettbewerb (gegen Ende des 9. Schuljahres) und an individuellen Austauschprogrammen teilzunehmen.<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/www.dstenerife.eu\/wp-content\/uploads\/2015\/07\/franzoesiche-lehrplan-iberische-halbinsel.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Lehrplan Franz\u00f6sich<\/a><\/p>\n<h3 align=\"justify\">Hier gibt es interessante\u00a0Internet-Adressen\u00a0f\u00fcr Franz\u00f6sisch.<\/h3>\n<p><strong><u>Quelques liens int\u00e9ressants \u2013<\/u>\u00a0<u>aussi<\/u><u>: nouveaut\u00e9s<\/u><\/strong><\/p>\n<p><small class=\"\">(sans garanties; informez-moi, s.v.p, sur des nouveaut\u00e9s \/ changements \/ aspects n\u00e9gatifs ou positifs\u2026):<\/small><\/p>\n<p><strong>nouveaut\u00e9s:<\/strong><\/p>\n<p>Franz\u00f6sisch lernen online<br \/>\n<b><a href=\"http:\/\/www.franzoesisch-lernen-online.de\/\"><u>http:\/\/www.franzoesisch-lernen-online.de<\/u><\/a><\/b><br \/>\nDas Portal f\u00fcr alle, die im Internet kostenlos Franz\u00f6sisch lernen wollen und nach guten Erkl\u00e4rungen, \u00dcbungen, Ideen, Anregungen, Programmen etc. suchen.<\/p>\n<p>1. Examens DELF\/DALF<\/p>\n<p><strong><a href=\"https:\/\/www.aftenerife.es\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">www.aftenerife.es<\/a><\/strong><\/p>\n<p>2. Journaux et Revues<\/p>\n<p>\u2013 <b><a href=\"http:\/\/www.lemonde.fr\/\">www.lemonde.fr<\/a><\/b><\/p>\n<p>\u2013 <b><a href=\"http:\/\/www.lefigaro.fr\/\">www.lefigaro.fr<\/a><\/b><\/p>\n<p><b><a href=\"http:\/\/www.parismatch.com\/\">\u2013 www.parismatch.com<\/a><\/b><\/p>\n<p>3. Cha\u00eenes de t\u00e9l\u00e9vision et de radio<\/p>\n<p><b><a href=\"http:\/\/www.tf1.fr\/\">\u2013 www.tf1.fr<\/a><\/b><\/p>\n<p>\u2013 <b><a href=\"http:\/\/www.france2.fr\/\">www.france2.fr<\/a><\/b><\/p>\n<p>\u2013 <b><a href=\"http:\/\/www.france3.fr\/\">www.france3.fr<\/a><\/b><\/p>\n<p>\u2013 <b><a href=\"http:\/\/www.arte.tv\/\">www.arte.tv<\/a><\/b><\/p>\n<p>4. Paris<\/p>\n<p>\u2013 <b><a href=\"http:\/\/www.louvre.fr\/\">www.louvre.fr<\/a><\/b> (= Louvre, Paris)<\/p>\n<p>\u2013 <b><a href=\"http:\/\/www.musee-orsay.fr\/\">www.musee-orsay.fr<\/a><\/b> (Mus\u00e9e d\u2019Orsay, Paris)<\/p>\n<p>\u2013 <b><a href=\"http:\/\/www.bnf.fr\/\">www.bnf.fr<\/a><\/b> (=Biblioth\u00e8que Nationale de France)<\/p>\n<p>\u2013 <a href=\"https:\/\/parisjetaime.com\/ger\/\"><strong>www.<\/strong><b>parisjetaime.com<\/b><\/a><span style=\"font-size: 16px;\">\u00a0= informations sur Paris)<\/span><\/p>\n<p>5. G\u00e9ographie en g\u00e9n\u00e9ral<\/p>\n<p>\u2013 <b><a href=\"http:\/\/es.franceguide.com\/\">http:\/\/es.franceguide.com<\/a><\/b> (= page officielle du tourisme fran\u00e7ais \u2013 en espagnol)<\/p>\n<p>6. <strong>Traductions<\/strong><\/p>\n<p>Beaucoup d\u2019erreurs, mais certainement quand m\u00eame int\u00e9ressant: Vous marquez votre texte en allemand ou en espagnol et on le traduit dans la langue choisie.<\/p>\n<p>7. Chansons et Paroles<\/p>\n<p>\u2013 <b><a href=\"http:\/\/www.paroles.net\/\">www.paroles.net<\/a><\/b><\/p>\n<p>8. Chats, Stages, Forums, Plaisir, Contacts et Informations en g\u00e9n\u00e9ral\u2026<\/p>\n<p>\u2013 <b><a href=\"http:\/\/www.ofaj.org\/\">www.ofaj.org<\/a><\/b> (Office Franco-Allemand pour la Jeunesse) <b>ou<\/b><\/p>\n<p>\u2013 <b><a href=\"http:\/\/www.dfjw.org\/\">www.dfjw.org<\/a><\/b> (Deutsch-Franz\u00f6sisches Jugendwerk)<\/p>\n<p>\u2013 <b><a href=\"http:\/\/www.fplusd.de\/\">www.fplusd.de<\/a><\/b> (= \u201eDeutsch-Franz\u00f6sisches Sprachenportal\u201c \u2013 jeux, liens, \u00e9changes\u2026)<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Das Fach Franz\u00f6sisch leistet einen spezifischen Beitrag f\u00fcr die Umsetzung des Bildungs- und Erziehungsauftrags der deutschen 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