{"id":107464,"date":"2026-04-20T12:25:12","date_gmt":"2026-04-20T11:25:12","guid":{"rendered":"https:\/\/www.dstenerife.eu\/?p=107464"},"modified":"2026-04-15T07:56:37","modified_gmt":"2026-04-15T06:56:37","slug":"piratenprojekt-im-kindergarten","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.dstenerife.eu\/de\/piratenprojekt-im-kindergarten\/","title":{"rendered":"Piratenprojekt im Kindergarten"},"content":{"rendered":"

In den vergangenen Wochen ging es bei uns im Kindergarten mit unseren Praktikantinen Sarah, Pia und Katharina auf Piratenfahrt: Immer wieder tauchte eine Flaschenpost von Kapit\u00e4n Teidebart auf und f\u00fchrte die Kinder Schritt f\u00fcr Schritt durch unser Piratenprojekt. Die Briefe sorgten jedes Mal f\u00fcr Spannung, und machten aus der Gruppe eine richtige Piratencrew.<\/p>\n

Zum Start \u00fcberreichte uns Teidebart ein Geheimrezept zum Z\u00fcchten von Kristallen. Gemeinsam richteten wir ein kleines \u201ePiratenlabor\u201c ein und setzten die Kristalle an. Dabei standen nicht nur Staunen und Experimentieren im Vordergrund, sondern auch Geduld: \u00dcber drei Wochen schauten wir nach, was sich ver\u00e4ndert hat und wie der Schatz langsam w\u00e4chst. Passend dazu bastelten die Kinder Piratenh\u00fcte und konnten sich in ihrer Rolle als Crewmitglieder wiederfinden.<\/p>\n

In der zweiten Woche tauchten wir tiefer in die Unterwasserwelt ein. Wir sprachen \u00fcber verschiedene Meeresbewohner, ihre Besonderheiten und Bewegungen und erweiterten spielerisch unseren Wortschatz rund um das Meer. Als kreativen Abschluss gestalteten die Kinder eine Qualle, die sie mit nach Hause nahmen.<\/p>\n

Den Abschluss bildete in der letzten Woche die gro\u00dfe Piratenpr\u00fcfung in der Turnhalle. Mit viel Freude, Mut und Geschick meisterten die Kinder die Aufgaben \u2013 mal balancierend, mal springend, mal zielgerichtet mit \u201eKanonenkugeln\u201c. Danach wurde es feierlich: Jedes Kind erhielt seinen eigenen Kristall als Schatz. So endete das Projekt mit einem besonderen Moment, der das gemeinsame Erleben, Forschen und Gestalten noch einmal sichtbar machte.<\/p>\n

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