{"id":15178,"date":"2018-01-27T17:13:00","date_gmt":"2018-01-27T17:13:00","guid":{"rendered":"https:\/\/kopie.dst.deutsche-schule.eu\/?page_id=15178\/"},"modified":"2021-03-07T05:45:24","modified_gmt":"2021-03-07T05:45:24","slug":"ofertas-escolares-y-extraescolares-de-refuerzo-para-las-clases-5-12","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.dstenerife.eu\/es\/ofertas-escolares-y-extraescolares-de-refuerzo-para-las-clases-5-12\/","title":{"rendered":"Ofertas escolares y extraescolares de refuerzo para las clases 5-12"},"content":{"rendered":"<p><strong>Refuerzo del idioma alem\u00e1n en el Colegio Alem\u00e1n de Santa Cruz de Tenerife<\/strong><\/p>\n<p><img fetchpriority=\"high\" decoding=\"async\" class=\"alignnone size-medium wp-image-15183\" src=\"https:\/\/e969z83yjsq.exactdn.com\/wp-content\/uploads\/2018\/01\/K1600_IMG_3003-interlace-1140x643.jpg?strip=all\" alt=\"\" width=\"1140\" height=\"643\" 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5-8<\/li>\n<li>Supresi\u00f3n de los criterios diferenciadores externos (DaM\/DaF): en su lugar, las clases de alem\u00e1n se llevar\u00e1n a cabo con todo el grupo y a trav\u00e9s de un sistema franqueable de grupos de aprendizaje m\u00e1s peque\u00f1os y diferenciados, que se correspondan con los diferentes niveles idiom\u00e1ticos de los alumnos y las alumnas (criterios diferenciadores internos), creando con ello unas condiciones de desarrollo ling\u00fc\u00edstico m\u00e1s eficientes<\/li>\n<li>Implementaci\u00f3n de dos horas lectivas de refuerzo ancladas en el horario, impartidas por profesorado especializado en las clases 5-8<\/li>\n<li>Aplicaci\u00f3n y evaluaci\u00f3n de los curr\u00edculos escolares para la asignatura de alem\u00e1n de las clases 5-8, de conformidad con los requisitos de la \u201cnueva concepci\u00f3n del idioma alem\u00e1n\u201d, que se orientan por los curr\u00edculos de referencia vigentes en la pen\u00ednsula ib\u00e9rica, y, por otro lado, describir una progresi\u00f3n y un refuerzo ling\u00fc\u00edstico optimizado, para ajustarse as\u00ed con mayor contundencia a las necesidades de aprendizaje del alumnado<\/li>\n<li>Eliminaci\u00f3n de clases de alem\u00e1n basadas en libros de texto en favor de metodolog\u00edas y contenidos diferenciados; Inclusi\u00f3n de materiales did\u00e1cticos variados, que se ajusten correspondientemente al nivel idiom\u00e1tico del alumnado<\/li>\n<li>Atribuci\u00f3n de m\u00e1s literatura en el curr\u00edculo escolar para la asignatura de alem\u00e1n<\/li>\n<li>Orientaci\u00f3n e integraci\u00f3n de personal en pr\u00e1cticas en las clases idiom\u00e1ticas diferenciadas<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>Medidas curriculares<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>Implementaci\u00f3n m\u00e1s intensa de metodolog\u00edas para la optimizaci\u00f3n del desarrollo ling\u00fc\u00edstico: aplicaci\u00f3n de un compendio curricular de metodolog\u00edas<\/li>\n<li>Asesoramiento al alumnado para analizar y corregir sus errores de forma aut\u00f3noma<\/li>\n<li>Diagn\u00f3sticos sobre el nivel de aprendizaje: indicar deficiencias ling\u00fc\u00edsticas y de contenido individualizadas al realizar pruebas escritas a partir de la clase 8, por medio de r\u00fabricas de valoraci\u00f3n basadas en criterios, en las que se ofrecer\u00e1n indicaciones para mejorar las deficiencias individuales<\/li>\n<li>Asesoramiento al alumnado para manejar la plataforma \u201cLernplattform Deutsch\u201d en la red Pasch-net, que ha sido elaborada por el departamento y que es propia del colegio: posibilidad para todo el alumnado de mejorar las deficiencias ling\u00fc\u00edsticas individuales en horario no lectivo e independientemente de la hora y del Lugar<\/li>\n<li>Iniciativas para la excelencia: concursos de lectura, \u201cJugend Debattiert\u201d (\u201cLa juventud debate\u201d), desarrollo ling\u00fc\u00edstico a trav\u00e9s de ofertas teatrales en las clases 3-6, as\u00ed como en las clases 9 y 10 (siempre que se cumplan los requisitos solicitados)<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>Medidas extracurriculares<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>Oferta para realizar intercambios de estudiantes individuales para alumnado de las clases 6-10<\/li>\n<li>Fomento de la lectura: noches de lectura, proyectos de lectura, asesoramientos individuales y programas informatizados para el desarrollo de la lectura (\u201cAntolin\u201d); lecturas obligatorias durante las vacaciones<\/li>\n<li>Creaci\u00f3n de alicientes curriculares y extracurriculares para aprender y aplicar el idioma alem\u00e1n; concursos de lectura en voz alta, concursos literarios<\/li>\n<li>Creaci\u00f3n y utilizaci\u00f3n de una reserva online y propia del colegio para el intercambio de material did\u00e1ctico adecuado entre profesores (Pasch-net), que contribuya especialmente a atender a la diversidad<\/li>\n<li>Intercambio regular y reforzado entre los equipos de los diferentes cursos de contenidos de clases y de desarrollo, as\u00ed como de medidas de desarrollo, puntos clave gramaticales, ex\u00e1menes escritos, entre otros<\/li>\n<li>Intercambio m\u00e1s intenso entre todos los gremios de la comunidad educativa, especialmente entre la direcci\u00f3n escolar y los padres (reuniones regulares)<\/li>\n<li>Intensificaci\u00f3n de la colaboraci\u00f3n colegial con el profesorado de EEA<\/li>\n<li>Intercambio a trav\u00e9s de las visitas colegiales de profesores a las clases, para observar c\u00f3mo se imparten<\/li>\n<li>Asesoramiento al alumnado para manejar la plataforma \u201cLernplattform Deutsch\u201d en la red Pasch-net, que ha sido elaborada por el departamento y que es propia del colegio: posibilidad para todo el alumnado de mejorar las deficiencias ling\u00fc\u00edsticas individuales en horario no lectivo e independientemente de la hora y del Lugar<\/li>\n<li>Implementaci\u00f3n de los planes previstos para engranar las estructuras de Alem\u00e1n\/Alem\u00e1n para extranjeros\/EEA<\/li>\n<li>Colaboraci\u00f3n reforzada con la biblioteca escolar, proyectos para fomentar la lectura<\/li>\n<\/ul>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Refuerzo del idioma alem\u00e1n en el Colegio Alem\u00e1n de Santa Cruz de Tenerife Optimizaci\u00f3n de las 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