Der Karneval steht vor der Tür, und die Schülerinnen und Schüler der Klasse 10A haben dieses Thema aus einer kritischen und kreativen Perspektive dargestellt. Im Spanischunterricht haben wir uns mit Argumentation und Werbesprache beschäftigt, indem wir grafische Sensibilisierungskampagnen entworfen haben. Unter Verwendung rhetorischer Figuren wie Metaphern, Antithesen oder Paradoxien haben die Schüler Botschaften zu Themen gesendet, die sie direkt betreffen: Respekt, Umwelt- und Wirtschaftsbewusstsein, Gesundheit und Prävention, unter anderem.
Wir teilen hier einige der Plakate, die derzeit in den Fluren der Schule für die Schulgemeinschaft ausgestellt sind.
Frohen Karneval!
