In der Grundschule bieten die deutschen und spanischen Kolleginnen und Kollegen in diesem Schuljahr 12 jahrgangsgemischte (G1/G2 und G3/G4), zweistündige Projekte an, an den die Kinder alle 6 Wochen verpflichtend am Vormittag teilnehmen und für die wir in dieser Zeit den herkömmlichen Unterricht auflösen. Ziel ist es, unseren Schülerinnen und Schülern zusätzliche, interessante und vielseitige Angebote zu machen, die über den Fächerkanon der Grundschule hinausgehen und lebensnahe sowie neue Lernarrangements schaffen.
Folgende Projekte werden in diesem Schuljahr angeboten:
| Klassen/Clases G1-G2 |
| 1. „Schulgarten/huerto escolar“ (Sr. Paul, Sra. Schumacher) |
| 2. „Deine erste Fahrschule/Tu primera autoescuela” (Sra. Pérez) |
| 3. „Modellieren mit Ton/“Modelamos con arcilla “ (Sra. Acevedo) |
| 4. “Eine Reise durch den Dschungel/ Un viaje por la jungla“ Entspannung und Achtsamkeit/relajación y atención (Sra. Meyer) |
| 5. „Tiere in Afrika/Animales en África”- Requisitenbau/ creación de decorado (Sra. Eule) |
| 6. „Wir machen Musik sichtbar/Hacemos la música visible”– Malen nach Musik/ pintar según la música” (Sra. Frei) |
| Klassen/Clases G3-G4 |
| 1. „Bewegungslandschaften/Estaciones de movimiento“ (Sra. Degner) |
| 2. „Maltechniken/Técnicas pictóricas“– Kunst/Arte
(Sra. Yalda) |
| 3. „Rund um´s Wasser/Alrededor del agua“ – (Sra. Herrnegger) |
| 4. Die Familie/La familia” – Emotionale Erziehung/Educación emocional (Sr. Janssen) |
| 5. “Soundtrack/Bandas sonoras“ – Musik und Geschichten/Música e historias (Sra. Roulston) |
| 6. „Jonglieren/“ Malabarismo“ (Sr. Holzapfel) |
