Unsere Praktikantinnen Lara und Noemia haben ein Projekt zum Thema Natur angeboten, das den Kindern einen ganzheitlichen und spielerischen Zugang ermöglichte.
In der ersten Einheit setzten sich die Kinder mit Wald- und Wiesentieren auseinander. Mithilfe von Bildmaterial wurden neue Begriffe eingeführt und die Sprachkompetenz gefördert. Ein Hör-Rätsel zur Erkennung von Tierstimmen stärkte die auditive Wahrnehmung und Konzentration. Anschließend konnten die Kinder in einem Bewegungsspiel mit Musik ihre Kreativität und Psychomotorik entfalten, indem sie tierische Bewegungen nachahmten. Eine Entspannungsphase mit passenden Ausmalbildern rundete die Einheit ab.
In der zweiten Einheit standen Sinneserfahrungen und das soziale Miteinander im Mittelpunkt. Die Kinder erkundeten den Barfußpfad und führten sich dabei gegenseitig mit verbundenen Augen, wodurch sowohl die taktile Wahrnehmung als auch das Vertrauen gestärkt wurden. Ein weiteres Bewegungsspiel zu Wetterphänomenen vertiefte das Verständnis für Naturgeräusche. Beim anschließenden Basteln von Tieren konnten die Kinder ihre Fantasie und Feinmotorik weiterentwickeln.
Insgesamt bot das Projekt einen abwechslungsreichen und spielerischen Rahmen, in dem die Kinder ihre Umwelt mit allen Sinnen entdecken konnten.
