Das Fach Mathematik schult allgemeine geistige Fähigkeiten, wie z. B. logisches Denken, folgerichtiges Argumentieren und Anschauungsvermögen. Es stellt Methoden und Strategien zur Lösung von Problemen bereit. Das Wechselspiel zwischen reiner Wissenschaft und Anwendung wird innerhalb der Mathematik besonders deutlich. Die Mathematik spielt als Hilfswissenschaft eine wichtige Rolle für eine Vielzahl von anderen Fächern (Naturwissenschaften, Technik, Informatik, usw.). Sie hat darüber hinaus eine mehrtausendjährige Geschichte und ist somit von kultureller und historischer Relevanz.
In der Sekundarstufe der DST wird das Fach Mathematik durchgehend vierstündig unterrichtet. Gestützt durch den Einsatz eines grafikfähigen Taschenrechners ab Jahrgang 9 wird dem Erwerb von Problemlösungsfähigkeiten und einem praxisorientierten Arbeiten eine immer größer werdende Bedeutung beigemessen. Sowohl zum Erwerb des mittleren Schulabschlusses und zur Berechtigung des Übergangs in die Qualifikationsphase der gymnasialen Oberstufe als auch im Rahmen der Evaluation der Bildungsstandards wird in Jahrgangsstufe 10 eine zentrale Klassenarbeit durchgeführt.
Innerhalb unseres schulspezifischen Qualitätsprogramms geben wir unseren Schülerinnen und Schülern Gelegenheit und ermutigen sie zur Teilnahme an Mathematikwettbewerben:
- Für begabte und interessierte Schülerinnen und Schüler aller Klassenstufen besteht die Möglichkeit, an der Mathematik-Olympiade teilzunehmen.
- Schülerinnen und Schüler der Jahrgangsstufen 3-12 nehmen jährlich am Känguru-Wettbewerb teil, welcher in erster Linie das Ziel der Popularisierung der Mathematik verfolgt. Es soll durch die Aufgaben Freude am mathematischen Denken und Arbeiten geweckt und unterstützt werden.
Lehrpläne:
Schulcurriculum Mathematik Sekundarstufe I
Schulcurriculum Mathematik Sekundarstufe I
Schulcurriculum Mathematik Oberstufe
Schulcurriculum Mathematik Oberstufe